De leerlingen van het zesde jaar krijgen stilaan keuzestress: wat moeten ze na het secundair verder studeren? Wat zijn de mogelijkheden? Er is zoveel mogelijk: hoe kun je de bomen door het bos zien?

Tijdens de studie-informatiedagen (SID-ins) maken laatstejaars secundair onderwijs kennis met studie- en beroepsmogelijkheden na het secundair onderwijs. Voor veel leerlingen werd het een boeiende voormiddag: er werd verkend, vragen werden gesteld en richtingen werden ontdekt.